Sekundarstufen I und II – Gesamtschule der Stadt Paderborn

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Aktuelles aus dem Schulleben

Wir sind das Krötentaxi

Spee hilft in Kooperation mit Mitarbeitern der NABU Paderborn sowie der Biologischen Station Senne Kröten

Es ist momentan die Zeit, in der die Erdkröten zwischen den Gewässern und ihren Laichgebieten
wandern. Dabei müssen sie Straßen überqueren, was häufig ihren Tod bedeutet. Leider sind die grünen Vorsichtsschilder mit der Kröte an den Straßenrändern kein Garant für das Überleben der Amphibien.Aufgrund dieser meist tragischen Gewissheit für die Kröten entwickelten Ralph  Legenhausen und Gina-Maria Piepke von der Friedrich-Spee-Gesamtschule Paderborn zusammen mit einigen sehr engagierten Schüler*innen das Projekt „Wir sind das Krötentaxi“. In Kooperation mit Mitarbeitern der NABU Paderborn sowie der Biologischen Station Senne wurden am schulnahen Laichgebiet am Diebesweg Schutzmaßnahmen in Form von Auffangzäunen errichtet, um den Erdkröten ein Überqueren der Straße hin zum Tallesee zu ermöglichen. Dafür trafen sich die Schüler*innen frühmorgens, um die am Zaun befindlichen Sammelbehälter auf Kröten zu überprüfen und mit einer “Taxifahrt“ über die Straße zu transportieren. Nach der Arbeit am Krötenzaun ging es für die Schüler*innen direkt in den pünktlich beginnenden Unterricht.
Zum Abschluss der Aktion trafen sich die Beteiligten im Schulgarten für ein gemeinsames Gruppenfoto.
Die vielen Eltern und Helfer*innen waren über Wochen häufig schon sehr früh morgens die Garanten für das Gelingen des Krötentaxis, da sie die vielen „Taxifahrten“ unserer Schüler*innen mit viel Engagement organisiert und durchgeführt haben. Gemeinsam wurde angestimmt „Wir sind das Krötentaxi“ und man freute sich über die getätigten Transporte und einer Vielzahl geretteter Kröten. „Im nächsten Jahr machen wir das wieder, sagte Shadmima aus der 5B, das hat wirklich Spaß gemacht“. (RieA)

Gesamtschule Friedrich Spee – eine Schule für alle Talente!

Gesamtschule Sekundarstufe I und II

  • Hauptschulabschluss nach Jahrgang 9
  • Realschulabschluss nach Jahrgang 10
  • Fachhochschulreife (schulischer Teil) nach Jahrgang 12
  • Allgemeine Hochschulreife nach Jahrgang 13
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  • Förderprojekte | Inklusion
  • Begabtenförderung

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