Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigten sich Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs im Rahmen des außerschulischen BNE-Projekts „Fair-Play Worldwide“. Die VIP-Loge des SC Paderborn diente an zwei Tagen als Lernort, an dem die Lernenden die Vor- und Nachteile der Globalisierung erarbeiteten und in diesem Zusammenhang ihren eigenen Konsum reflektierten. Durchgeführt wurde das Projekt zum einen von Marcus Foerster (NABU-BNE), der die Zehntklässler*innen mithilfe verschiedener Methoden (u. a. Weltverteilungsspiel) über das Thema „Globalisierung und Gerechtigkeit – am Beispiel des fairen Fußballs“ aufklärte und zum anderen von Benjamin Hüttemann (Koordinator Lernort Stadion), der u. a. über den SC Paderborn und das Stadion informierte. Abschließend waren sich die Lernenden einig, dass das Projekt eine lehrreiche Abwechslung zum Schulalltag gewesen sei, welches sie u. a. für eine kritische Betrachtung der Herstellungsprozesse von Sneakern und Fußbällen sensibilisiert habe.

Text: MülR