Nach einer langen Pause machten sich beide Erdkundekurse unserer Einführungsphase erneut auf den Weg nach Bremerhaven ins Klimahaus. Das Klimahaus ist ein Lernort der besonderen Art. Es bildet eine Reise auf dem achten Längengrad Ost, der in Bremerhaven beginnt und durch sämtliche Klimazonen der Erde verläuft, ab. Die Reise startet in der Schweiz und verläuft über Sardinien und dem Niger, über Kamerun in die Antarktis, auf der anderen Seite der Erde auf dem 172. Längengrad Ost dann über Samoa und Alaska zurück nach Bremerhaven. Ob Dürre und Trockenheit im Niger oder ein tropfender Regenwald in Kamerun, das Klimahaus bildet die klimatischen Bedingungen der einzelnen Stationen der Reise in unterschiedlichen Räumen ab. So bekamen unsere Schülerinnen und Schüler die Chance, die Temperaturen der verschiedenen Klimazonen am eigenen Leib zu erfahren. Außerdem lernten sie in sämtlichen Klimazonen Menschen kennen, die ihnen von ihrer Heimat und ihrem Leben dort erzählten und erklärten, was es heißt, an diesen Orten zu leben und zu arbeiten. Ein wohl unvergessliches Erlebnis.
Im zweiten Teil der Ausstellung, den Perspektiven, begaben sich unsere Schülerinnen und Schüler dann auf die Spur des Klimawandels in der Geschichte der Erde. Dabei bekamen sie sowohl Einblicke in die natürlichen Ursachen des Klimawandels als auch in den vom Mensch gemachten Klimawandel und seine Auswirkungen auf die Erde unserer Zukunft. Ein Blick in das Jahr 2050 zeigt eindrucksvoll, wie sich unsere Erde verändern könnte.
Der Ausflug ins Klimahaus stellte für unsere Schülerinnen und Schüler eine ganz besondere Erfahrung dar, denn gerade sie sind es, die mit den Folgen des Klimawandels und auf dem sich verändernden Planeten leben müssen. Das Thema Klimawandel ist auch in den Köpfen unserer Schülerinnen und Schüler allgegenwärtig, weshalb dieser Ausflug einen ausgesprochen wichtigen Bezug zu der Lebenswelt der Jugendlichen und jungen Erwachsenen darstellt. Gefahren wurden die jungen Geographinnen und Geographen von ihrem “teacher for one year” am Ende eines erfolgreichen Jahres der erdkundlichen Angleichung an die Q1, auf ihrem Weg zum Abitur.
Text: Nele Brüggensmeier, Foto: Achim Riediger