Das „Wir“ wird an unserer Schule großgeschrieben, dies zeigte sich auch am Tag der offenen Tür. Durch zahlreiche Mitmach-Aktionen und Präsentationen von Fachbereichen, Arbeitsgemeinschaften und Projekten konnten Interessierte unseren Schulalltag näher kennenlernen.
Neben Beratungen und Informationen über die verschiedenen Jahrgänge, die Schulsozialarbeit, die Schülervertretung und mediengestützten Unterricht wurden Einblicke in die vier Säulen unseres schulischen Alltags geboten.
Als MINT-Schule konnten die Besucher/innen beispielsweise an naturwissenschaftlichen Schülerexperimenten teilnehmen, Schlüsselanhänger fräsen oder die Programmierung von Microcontrollern und Minirobotern kennenlernen und unterstützen.
Neben dem MINT-Bereich ist ebenso der kulturelle Bereich ein wichtiger Baustein unserer Schule. Die Besucher/innen konnten hier Bereiche wie „Schule ohne Rassismus“, die Medienscouts oder unser Projekt „Stolpersteine“ der Erinnerungskultur kennenlernen. Das Fach Kunst zeigte eine Bandbreite an künstlerischen Themen an Spee und wurde auch an diesem Tag durch die „Speecumenta“, eine Ausstellung von künstlerischen Werken verschiedener Jahrgänge, repräsentiert. Im Foum konnten die Gäste einen praktischen Einblick in das Fach Darstellen und Gestalten bekommen.
Da auch im Schulalltag das Thema der alternativen Lernorte und der Nachhaltigkeit immer mehr an Bedeutung gewinnt, stellte sich der Bereich „Schule im Grünen“ mit verschiedenen Aktivitäten (Ski-Freizeit, Stand-Up-Paddling) und Arbeitsgemeinschaften (Fahrradwerkstatt) vor. Neben sportlichen Herausforderungen (Ninja Warrior, Klettern) und gemeinsamen Grillen im Schulgarten, zeigte sich „Wir sind Spee“ auch im Bereich der „Europaschule“. Hervorzuheben sind hier der bilinguale Unterricht und die verschiedenen europäischen Erasmus-Projekte, die sich ebenfalls am Tag der offenen Tür vorstellten und für ein gemeinsames „Wir“ in Europa und in unserer Schulkultur stehen.
(RumI)
